3月24日上午,党委宣传部党支部在新传楼B103召开支委会(扩大)会议,启动开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。
为深入贯彻习近平生态文明思想,拓展第29届联合国气候变化大会(COP29)“国际零碳岛屿合作倡议”发布会成果,充分发挥“国际零碳岛屿合作组织”的桥梁纽带作用,在外交部美大司的指导下,烟台市...
近日,总务部、后勤党委学习贯彻2025年全国两会精神暨党支部组织生活会在北大科技大厦901会议室举行。会议由总务部副部长、党支部书记黄宇主持。 总务部部长张胜群报告了总务部领导班子民主生活...
弹指挥间,我踏入北京大学已有70个年头,在北京大学执教65年。 回想起1955年初到北大报到时,校园道路两旁摆放着迎新的桌子,每张桌前都立着醒目的大标语牌:“欢迎你,未来的物理学家!”“欢迎你,未来的经济学家!”“欢迎你,未来的哲学家!”学校对每一位学子都寄予了深切期望。 高考填志愿时,我一心渴望找到一门能兼容文理的学科。在专业介绍中,我发现哲学“既涵盖人文科学,又包含自然科...
2025年3月20日上午,英国物理学会主席基思·伯内特(Sir Keith Burnett)一行访问北京大学。北京大学校长龚旗煌在临湖轩会见来宾,党委常委、副校长方方陪同会见。 龚旗煌欢迎...
2025年3月19日,马来亚大学校长阿祖安(Noor Azuan Abu Osman)率团访问北京大学。北京大学校长龚旗煌在临湖轩会见来宾,党委常委、副校长方方陪同会见。 龚旗煌欢迎阿祖安...
2025年3月18日下午,孟加拉国驻华大使纳兹穆尔·伊斯兰(Nazmul Islam)一行访问北京大学。北京大学校长龚旗煌在临湖轩会见来宾,党委常委、副校长方方陪同会见。 龚旗煌欢迎纳兹穆...
3月21日下午,由教务长办公室、教务部、研究生院、信息科学技术学院、马克思主义学院联合主办的“北京大学博雅人工智能讲堂”第十四讲在理教107教室举行。北京大学集成电路学院助理教授、博雅青年...
2025年3月19日晚,由教务长办公室、北京大学美学与美育研究中心、哲学系、艺术学院联合主办的“审美与人生”博雅美学系列讲座在理科教学楼108教室举行,社会学系教授渠敬东以“道在山林”为题...
3月20日,青岛市政府副秘书长、市高质量招商引资指挥部办公室执行主任张琳,中国数联物流总经理张义,中国远东党委书记、董事长赵惟一行到访北京大学大数据分析与应用技术国家工程实验室。与会多方就...
为学习贯彻两会精神,深入理解新修订《中华人民共和国文物保护法》内容和意义,领会新时代文化遗产保护与考古事业发展的新要求,进一步增强青年学子对文物考古事业的责任感与使命感,2025年3月17...
3月14日至16日,百周年纪念讲堂25周年系列活动之“艺术歌曲周”在讲堂李莹厅陆续唱响。朱琳、刘扬、曹亚琼三位艺术家,以三场风格各异的独唱音乐会架起中西艺术歌曲对话桥梁。三场音乐会由旅意男...
3月21日,北京大学政府管理学院开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会在廖凯原楼342报告厅举行。会议由北京大学纪委副书记、政府管理学院党委书记李海燕主持,学院党政班子成员及教师共...
历时12年筹备、建设与试运行,我国生物医学成像领域的国家重大科技基础设施——多模态跨尺度生物医学成像设施于3月21日在北京怀柔科学城通过国家验收。北京大学作为项目法人建设单位,携手中国科学...
3月20日上午,恰逢春分节气,“万物生长——中国女画家小幅精品邀请展”在北京大学燕南五十开幕。此次展览由中国女画家协会、北京大学艺术学院和北京大学会议中心联合主办。 展览以“万物生长”为主...
为深入学习贯彻全国两会精神,聚力推动出版高质量发展,3月19日上午,北京大学出版社与当代世界出版社在一九一九文化馆开展以“学习贯彻全国两会精神,交流编辑出版工作”为主题的联学共建活动。北京...
2025年3月21日上午,北京大学冰川文化节开幕式暨冰川文化交流会在北京大学城市与环境学院303报告厅举行。 2022年12月,联合国大会通过决议,将2025年定为国际冰川保护年,并自20...
为加深对2025年政府工作报告中关于推进文化遗产系统性保护,提升文物、非物质文化遗产保护利用和考古研究水平等相关内容的认识理解,积极营造保护文物的良好氛围,2025年3月7日上午,考古文博...
3月18日,北京大学联合国家体育总局武术运动管理中心、丰台区人民政府启动“武术进家庭”行动,启动仪式在丰台区丽泽SOHO云客厅举行。国家体育总局武术运动管理中心副主任李永强,北京市体育局副...
近期,教育部官方网站刊发了《北京大学以“五高”思维持续为乡村培育领军人才》一文,介绍了学校牵头开展“乡村振兴千万带头人培养计划”,助力乡村人才振兴相关工作的情况。 自2021年起,在国内合作委员会办公室(帮扶工作办公室)牵头协调下,学校持续发挥人才、学科、教育等资源优势,组织开展“乡村振兴千万带头人培养计划”,面向160个国家重点帮扶县及教育系统联系的帮扶县开展乡村振兴人才培...